Проектно-базираното обучение е метод на преподаване, при който учениците се учат чрез активно участие в реални проекти от различни раздели, обединявайки своите знания по различни теми и борейки се с разрешаването на проблеми от реални ситуации. За разлика от стандартното обучение, при ПБО учениците активно участват в житейски проблеми за продължителен период от време, тествайки собствени си идеи. Нестандартният подход е идеален за развитието на много важни за подрастващите умения. На първо място те се учат как да решават проблеми, излизайки от рамките на ученето “урок за урок”, учат се и как да работят в екип с останалите и да обединяват своите знания в името на общата цел - намирането на решение. Развиват и своята креативност и аналитичен ум. И всичко това, докато на самите тях им е интересно да влязат в ролята на изследователи и се вълнуват от проекта. Методът на проектно-базираното обучение развива у децата умения, които са далеч отвъд материята, независимо дали тя е част от училищния план или е в извънкласна програма. Чрез ПБО се дава поле за изява на децата, което стимулира техните умения за решаване на проблеми, креативно и логическо мислене, както и аналитичност. Превръщайки се в малки изследователи, търсещи отговорите в своя проект, те стават и по-самостоятелни. 

      Проектно базираното обучение е нов тип на взаимодействие между учители, деца и родители. Методът се явява като възможен ефективен вариант за овладяване на ключови компетентности и функционални умения от деца в различна възраст и създава условия за обмен на информация и постоянна комуникация между всички страни, участващи в действащите образователни практики. Този подход излиза извън рамките на традиционното обучение в детските градини/училищата, постига разнообразие в образователния процес и включва като преки участници родителите на децата.

       Реализирането на проектно базирано обучение за деца и ученици е едно предизвикателство, което разкрива пред нас много нови форми на взаимодействие с родителите, а именно тяхното участие има ключова позиция за успеваемостта на начинанието. В същото време проектно базираното обучение поражда сътрудничество с родителите, постоянна връзка и обмен на информация с тях като по този начин ги въвлича към осъществяването на позитивни стратегии за подкрепа и насърчаване на децата и ги приобщава към образователната институция.

       Проектно базираното обучение е творчески подход от страна на учителя. Педагогическите специалисти-ресурсни учители, психолози, логопеди, старши учител, ресурсен, сензорен и ерготерапевт са креативни, мотивирани, ентусиазирани и с желание творчески го прилагат в практиката, работейки в екипи.  За целта са разработени програми и презентации от учителите за изпълнение на проектни дейности от децата и учениците с помощта понякога и на родителите. Проведени са 35 теми по проектно базирано обучение, в които активно са включени деца и ученици със СОП.  Срокът за изпълнение, задачите и темите са съобразени и адаптирани спрямо възможностите и потребностите на децата и учениците.

 

   Иван Илиев – учител, ресурсен

 

• ПБО на тема „Народни будители и будители от монтанския край“ с учениците от ПГЛП – гр. Монтана
• ПБО „Баба Марта бързала…” , проведено с децата и учениците от ПГЛП – гр. Монтана; ПГТ „Вл. П. Минчев” – с. Владимирово; ДГ №1 „Щастливо детсто” – гр. Монтана. На децата и учениците бяха предоставени прежди и творчески материали за изработваното на мартенско табло, което беше изложено в фоайето на Регионалния център.
• ПБО „Великденска дъга”, проведено в ПГЛП – гр. Монтана; ПГТ „Вл. П. Минчев” – с. Владимирово; ДГ №1 „Щастливо детсто” – гр. Монтана. В седмицата преди пранзика „Великден” децата и учениците се включиха в изработването на пано с илюстрации на боядисани великденски яйца.

 

  Бисерка Костадинова –старши учител на деца с нарушено зрение

 

• ПБО „ Разпознавам монети и банкноти”,

       Ученик: Серафим  Огнянов – 3.б клас – 5.ОУ – Монтана

  Бисерка Костадинова – старши учител, ресурсен

 

• ПБО „ Как живеят ескимосите?” ,

       Деца: Теодор Онорато и Деян Митков от ДГ 6 „ Слънце” - Монтана

  Валя Петрова – старши учител, ресурсен

 

• ПБО „Моята първа книжка за Левски”
• ПБО „Будители от ломския край – Кръстьо Пишурка”

 

Материалите от двете проведени обучения са оформени в книги.

     Виолета Цветанова – старши учител, ресурсен

     Антон Цифудин – психолог

     Янита Сейкова – логопед

 

• ПБО на тема: „Изрязванки”

       Период  – декември- 2023 – януари 2024г.

       Участници от ДГ № 12 „Звънче“ - Лом:

       Надя Любомирова - IV група, ДГ № 12 „Звънче” – Лом

       Даримир Кутиев - IV група, ДГ № 12 „Звънче” – Лом

       Златомир Велинов - IV група, ДГ № 12 „Звънче” – Лом

 

• ПБО на тема: „Животните – постери и флаш карти”

       Период на реализиране: декември 2023 - март 2024г.

       Участник от ДГ № 2 „Червената шапчица“

       Теодор  Мирчев – IV група

 

• ПБО на тема: „Буквите”

       Период  – декември 2023– март 2024г.

       Участници от ДГ № 12 „Звънче“ - Лом:

       Даримир Кутиев - IV група, ДГ № 12 „Звънче” – Лом

       Людмил Викторов – III група, ДГ № 12 „Звънче” – Лом

 

• ПБО на тема: „Животните по света”

       Период на реализиране: февруари - май 2024г.

       Участник от ДГ № 2 „Червената шапчица“- Лом

       Теодор Мирчев – IV група

 

• ПБО на тема: „Аз рисувам“

       Период на реализиране: февруари - май 2024г.

       Участник от ДГ № 12 „Звънче“ - Лом

      Надя Любомирова – IV група

 

• ПБО на тема: „Всички букви зная“

       Период на реализиране: април - май 2024г.

       Участник от ДГ № 12 „Звънче“ - Лом

      Людмил Викторов – III група

 

   Ива Кирилова – учител, ресурсен

 

• Изработен е постер по случай 151 години от обесването на Васил Левски с участието на децата Борислава Димитрова – 6 клас и Васил Димитров – 7 клас на ресурсно подпомагане в ОУ „Св.Св. Кирил и Методий”- с. Ковачица.
• Проведен е урок по човекът и природата с елементи на проектно-базирано обучение на тема „Сили” (в началото на м. Март 2024г. с ученичката Елена Георгиева от 6 клас в I ОУ „Никола Първанов”, гр. Лом с цел по-добро разясняване на основни понятия и концепции, заложени в урока.
• Проведен е урок по математика с великденска тематика „Числата до 10” - обобщение) на 26.04.2024г. с елементи на проектно-базирано обучение с ученика Марио Методиев от 3 клас при I ОУ ”Никола Първанов”, гр. Лом с цел онагледяване, по-добро възприемане на материала и подобряване на уменията за смятане.

  Лъчезар Лазаров – старши учител, ресурсен

 

• ПБО на тема: „Червен Великден- Зелен Гергьовден”- м. април 2024 г.

  Елеонора Планинец – психолог съвместно със старши ресурсен учител – Валя Петрова и Главен ресурсен учител – Даниела Алексиева

 

• Народни будители от ломския край – Кръстьо Пишурка

       3 ученика

        Цветислава Борисова – 11  кл.- ПГПТ- Лом

        Георги Иванов - 9 кл.- ПГПТ- Лом

        Елена Георгиева - 6а кл.- ПГПТ- Лом

 

• „Приказен свят“

       3 ученика

       Кевин Пенчев – 5 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

       Ванеса Антова – 3 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

       Борислава Димитрова-6 кл ОУ „Св. Св. Кирил и Методий”- с. Ковачица

 

• „В света на емоциите“

      6 ученика и 3 деца

      Кевин Пенчев – 5 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

      Ванеса Антова – 3 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

      Борислава Димитрова-6 кл. ОУ „Св.Св.Кирил и Методий”- с. Ковачица        

      Елена Георгиева-6а кл. - І ОУ “Никола Първанов“ – Лом

      Георги Даниелов- 6 б кл. - І ОУ “Никола Първанов“ – Лом

      Аделина Михайлова – 5 б кл. І ОУ“Никола Първанов“ – Лом     

      Кристиян Рангелов-3 гр. - ДГ  "Малина" – Берковица

      Кристиан Тодоров – 4 гр. - ДГ "Малина" – Берковица

      Илияна Цветанова – 3 гр. - ДГ №1 "Снежанка" – Лом

 

• „Забавно, полезно и цветно“ по повод Великден

       5 ученика

       Кевин Пенчев – 5 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

       Ванеса Антова – 3 кл. ОУ ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

       Петър Петров – 3 кл. ІV ОУ ”Иван Вазов”-гр.Монтана

       Пламен Григоров- 5 а кл. ІV ОУ ”Иван Вазов”-гр.Монтана

       Борислава Димитрова-6 кл. ОУ „Св.Св.Кирил И Методий” - с. Ковачица    

    

   *Съвместно:ресурсен учител – Димитрина Трендова

 

• „Моята ферма-за животните с любов“

        2 ученика и 9 деца

        Максим Илиев - 4 гр. – ДГ №7 “Приказен Свят“  – Монтана

        Илия  Илиев – 2 гр. – ДГ №7  “Приказен Свят“  – Монтана

        Ивелин Найденов – 3 гр. – ДГ №7 “Приказен Свят“  – Монтана

        Николай Петров -3гр. - ДГ №12 „Здравец“ – Монтана

        Иванин Митов – 4 гр. - ДГ №12 „Здравец“ – Монтана

        Александър Станкулов -3 гр. - ДГ №12 „Здравец“ – Монтана

        Кевин Пенчев – 5 кл. ОУ  ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

        Ванеса Антова – 3 кл. ОУ  ”Георги Стойков Раковски“ - с. Бързия

        Кристиян Рангелов-3 гр. - ДГ "Малина" – Берковица

        Кристиан Тодоров – 4 гр. - ДГ "Малина" – Берковица

        Илияна Цветанова – 3 гр. - ДГ №1 "Снежанка" – Лом

 

*Съвместно: ресурсен учител, сензорен и ерготерапевт – Елена Илиева

  Логопед – Теодора Калафатова

  Силвия Любенова – старши учител, ресурсен

 

• ПБО „Празника на мама” в 1 ОУ „ В. Левски”- гр. Вълчедръм и СУ „ Христо Ботев”- с. Долни Цибър -  6 деца

• ПБО „ От къде идват зеленчуците” в 1 ОУ „ В. Левски”- гр. Вълчедръм – 3 деца

  Нели Вълкова – рехабилитатор на слуха и говора

 

• ПБО - Изработване на „Коледен албум от думи“, проведен през месец декември 2023 г. Чрез събирателска и практико-приложна дейност – подбор, изрязване, лепене, всяко дете изработи свой картинен речников албум с характерни за празника думи-картинки, свързан с коледните и новогодишни празници. Целта е разширяване знанията за празничния календар и активно развиване на импресивния и експресивния речников запас от думи по темата, свързан с характерните празнични реквизити - предмети, украса, храни, ритуали, действия, емоции при празнуване на Коледа и Нова година.

• Проектно базиран урок „Осми март – празникът на мама“ - изработване и надписване на поздравителна картичка за мама. ПБО се проведе в края на февруари и началото на март 2024 г., в рамките на няколко часа, предвидени за индивидуална теоретико-практическа работа с ученици от групата. Чрез работа върху подходящ текст за празника и богата картинна визуализация, децата научиха как да отпразнуват, изненадат и поздравят своите майки. Бе разширен лексикелният запас и уменията за вербална изява. Развиха се умения за устен и писмен поздрав, наизустяване на поздравителен стих за мама. В часа за практико-приложна дейност учениците сами изработиха и надписаха поздравителни картички за своите майки. Като продължение на дейността в домашни условия, един ученик бе изработил и надписал поздравителна картичка и за ресурсния специалист, като получих приятна и удовлетворяваща изненада.

  Даниела Алексиева – главен учител, ресурсен

 

• „Народните будители от Ломския край“ - с ученици на допълнителна подкрепа от начален и прогимназиален етап в училището – Станислав Никифоров, Бранислав Методиев, Боряна Аспарухова, Силвия Иванова, Радостина Борисова, Йоана Тодорова.

 

• „Красиви са нашите планини зелени“ - с ученици от трети клас на допълнителна подкрепа в училището - Станислав Никифоров, Миро Йорданов, Руслан Огнянов, Йордан Димитров.

• „Символът КАНАТИЦА у нас и по света“ - с ученици на допълнителна подкрепа от начален и прогимназиален етап в училището – Станислав Никифоров, Бранислав Методиев, Миро Йорданов, Силвия Иванова, Радостина Борисова, Йоана Тодорова.

 

• „Чипровски килими – багри и колорит“ - с ученици на допълнителна подкрепа от начален и прогимназиален етап в училището – Станислав Никифоров, Бранислав Методиев, Миро Йорданов, Боряна Аспарухова, Силвия Иванова. С изработените крайни продукти, след проведеното проектно-базирано обучение, за втора година участие на 5 ученици в Национален конкурс на тема: “Аз обичам България и традициите ни“, проведен от РЦПППО – Бургас. Спечелени са 1 трето място в трета възрастова група с материална награда, направление “Ръчно творчество-пано“ и 4 грамоти за участие в същото направление.

 

• „Защо трябва да посетим Северозапада?“- с ученици от III а клас при II ОУ “Константин Фотинов“ – град Лом, с двама ученика на допълнителна подкрепа Станислав Никифоров и Миро Йорданов. Реализиран бе иновативния метод „Дизайн мислене“ в урок по човекът и природата на тема: „Изучавам природата“.

 

• „Парниковият ефект: какво го причинява и какви са последствията от него“- с ученици на допълнителна подкрепа от прогимназиален етап в училището – Силвия Иванова, Радостина Борисова, Йоана Тодорова. С изработените крайни продукти участие на трите ученички в конкурс по повод Седмицата на гората.

• През учебната 2023/2024 година в ДГ № 6 „ Виктория Пишурка“- град Лом и ДГ „Синчец“ – град Брусарци е реализирано проектно – базирано обучение на тема: „Дрехите в гардероба ми през различните сезони“ с децата: Алекс Петров, Янислав Георгиев, Мирослав Георгиев, Никола Русинов.

 

  Румяна Димитрова – старши учител, ресурсен

 

• ПБО на тема „Народни будители и будители от монтанския кра с учениците Десислав Георгиев и Радостин Петков
• ПБО на тема „Легенда за мартеницата“ с учениците Десислав Георгиев и Радостин Петков.